Talleres y Cursos en la Casa de la Juventud durante el curso 2024/2025

Propuestas para el desarrollo de la formación social y la educación desde el ocio y tiempo libre

La Concejalía de Juventud del Ayuntamiento de Nuevo Baztán oferta proyectos formativos orientados a adolescentes y jóvenes durante el curso 2024/2025.  Se trata de distintos talleres y cursos que pretenden ser un complemento formativo en base al concepto de pedagogía desde el ámbito de la educación no formal.  Para el periodo anteriormente descrito, en esta ocasión se ha optado por una oferta orientada al fomento de la formación social de la adolescencia tanto desde su desarrollo individual como desde su contribución hacia el progreso comunitario.  Así, el bienestar emocional, la educación en valores y las habilidades sociales son temáticas centrales de los talleres que se desarrollarán desde octubre del 2024 hasta mayo del 2025 y que tienen como principales destinatarios/as a chicos y chicas entre los 12 y los 17 años.

De otra parte, un curso más, el Servicio Municipal de Juventud de Nuevo Baztán oferta acciones formativas orientadas a jóvenes con motivación relacionada con la educación desde el ocio y el tiempo libre.  En esta ocasión se ofrece la posibilidad de obtener la titulación oficial de monitor/ra de ocio y tiempo libre; un proyecto formativo que se desarrollará de octubre de 2024 a abril 2025 y que posibilitará, tras la superación de las fases teórica y práctica que comprende el curso, el ejercicio desde el ámbito profesional o voluntario en el campo de educación desde el ocio y tiempo libre orientada a infancia, adolescencia y juventud.

Además, desde la consideración de servicio público orientado al apoyo del desarrollo social de la adolescencia y juventud, en base al continuo análisis de la realidad juvenil, se desarrollarán durante el curso 2024/2025 distintas jornadas formativas sobre para favorecer el óptimo desarrollo psicosocial de la adolescencia y juventud desde el ámbito familiar.

La inscripción a toda la oferta formativa puede efectuarse presencialmente en la Casa de la Juventud en su horario habitual (Contacto y Horario)

A continuación, se detalla la información general correspondiente a cada taller/curso, pudiéndose ampliar más información si se precisa en la Casa de la Juventud.

Equilibrium, Bienestar Emocional.

Taller en el que se facilitarán recursos para el fomento de la inteligencia emocional a fin de favorecer el óptimo desarrollo psicosocial de la adolescencia.  Se desarrollarán técnicas orientadas a la identificación de sentimientos con el objetivo de adquirir habilidades para la gestión emocional que posibiliten un desarrollo personal y social asentado en el bienestar mental.

Las actividades se desarrollarán desde planteamientos dinámicos y próximos a los intereses del formador/ra, en base a metodologías de aprendizaje cooperativo y significativo.

Tecnatuas, Habilidades y Competencias Digitales

A través de las actividades que se desarrollaran en este taller, los/as participantes adquirirán y/o mejoraran conocimientos informáticos con aplicabilidad en el ámbito académico.  Así, realizaran acciones que posibiliten un mayor rendimiento en cuanto al uso de programas para el procesamiento de textos, hojas de cálculo, presentaciones digitales y diseño gráfico.  Además, se trabajarán técnicas de mecanografía para mejorar la escritura en teclado físico. 

Por otra parte, se tratarán contenidos relacionados con competencias digitales en cuanto a buenas prácticas sobre seguridad y buenas prácticas relacionadas con el uso recursos de la información y la comunicación.  Así, a modo de ejemplo, se facilitarán estrategias relacionadas con el cuidado de la privacidad, aprendizaje para filtrar información, prevención del ciberacoso y hábitos saludables relacionados con el bienestar digital.

El taller se desarrollará en base al aprendizaje significativo y cooperativo a fin de favorecer una fructífera asimilación de contenidos y desde una dinámica distendida acorde a los intereses de los/as chicos/as.

Consejeros/as, Fomento de la Participación Sociocomunitaria.

Actividad ideada para el fomento de la participación sociocomunitaria de la adolescencia en la realidad social.  Este taller potencia habilidades de interacción social desarrollando la formación social de la adolescencia en base a un compromiso por la acción orientada al beneficio global.  En este sentido, durante el curso 2024/2025, a través de metodologías dinámicas y lúdicas, se desarrollarán contenidos enfocados al reconocimiento de la adolescencia y juventud en la dinámica social, así como la elaboración de distintas propuestas que posibiliten su óptimo desarrollo individual y grupal desde el fomento de la participación constructiva.

A lo largo del curso se desarrollarán excursiones para los/as participantes finalizando con una convivencia de fin de semana en un albergue juvenil donde se desarrollarán actividades lúdicas como cierre del proyecto.

Cocina Tradicional y Creativa

En este taller se desarrollan técnicas culinarias de la cocina tradicional para la elaboración de platos, bebidas y postres de distintos tipos de gastronomía y, además, se fomentará la creatividad en cuanto a elaboración de nuevas recetas y modos originales de presentación.  Conjuntamente se aprenderá sobre las propiedades de los alimentos, el equilibrio de la dieta, medidas higiénicas y hábitos saludables.  Además, se trabajará la formación social de los/as participantes desde el respeto, compañerismo, coeducación, cooperación y compromiso, entre otros valores.

Curso Monitores de Ocio y Tiempo Libre (Titulación Oficial de Comunidad de Madrid)

Curso orientado a aquellos/as jóvenes interesados/as en obtener el diploma oficial de la Comunidad de Madrid como monitor/ra de ocio y tiempo libre, que posibilita ejercer de manera profesional o desde el voluntariado en el ámbito de la animación sociocultural.

La acción formativa tendrá una duración aproximada de 150 horas lectivas en su primera fase, en la que se desarrollaran contenidos relacionados con la labor educativa desde el ámbito no formal con niños/as, adolescentes y jóvenes.  Posteriormente, debe realizarse y superarse un periodo de prácticas con una duración mínima de 120 horas, en un proyecto educativo reconocido por la Dirección General de la Juventud de la Comunidad de Madrid.

Curso Monitores de Ocio y Tiempo Libre (Titulación Oficial de Comunidad de Madrid)

Curso orientado a aquellos/as jóvenes interesados/as en obtener el diploma oficial de la Comunidad de Madrid como monitor/ra de ocio y tiempo libre, que posibilita ejercer de manera profesional o desde el voluntariado en el ámbito de la animación sociocultural.

La acción formativa tendrá una duración aproximada de 150 horas lectivas en su primera fase, en la que se desarrollaran contenidos relacionados con la labor educativa desde el ámbito no formal con niños/as, adolescentes y jóvenes.  Posteriormente, debe realizarse y superarse un periodo de prácticas con una duración mínima de 120 horas, en un proyecto educativo reconocido por la Dirección General de la Juventud de la Comunidad de Madrid.